“赵，这个字念赵，我再写一遍，你用心看，一横，两横，一竖......”
周老头儿觉得手腕有些发酸，心里龇牙咧嘴起来，这孩儿真是好不晓事，怎么可以用这么粗，这么重的棍子充当笔呢？用个细枝不就行了？叫他老人家手腕子发酸！
当然最不懂事的还得是陆斌那臭小子，也不备纸笔，他老人家教个字，总不能自带纸笔吧？
三个字很快就写出来了，三个端正的字。
这在绝大多数文人看来，它们一点儿也不美观，既没有字形，也没有笔锋。
但周老头儿能够看的出来，这三个字对于眼前的孩童来说，它们已经足够美，也足够好。
这赵常平，正在用最崇敬的目光看着自己，然后小心翼翼的观看在浮土之上呈现的字形，一边手在空中虚划着，一边在字的周围一点点围出一道圈，似土堤矮墙一样做出防护。
不必怀疑，如若不是害怕稍有动作，便让浮土上的三个字散了形走了样，这小子肯定已经去找铲子给铲入房中，细细观摩，慢慢揣测。
周老头儿非常满意这种态度，家族中子弟若是有这般状态，自己便是上赶着也要去教一教，说不得未来就是中举有望。
因为心中有了欣赏的情绪，便有了聊一聊的想法，周老头儿自认为自己也擅长与稚童聊天，反倒是家里有那十七八岁了开了学劳什子蒙学的，真恨不得一脚踹滚出去才好。
“稍微歇息一会儿，不能连着练，你年纪稚嫩，身体还没有长成，而这棍子太过粗重，容易伤着手腕。”
赵常平不做声，只是点了点头，眼睛一点也不离开自己的名字。
周老头儿摇了摇头，在他教过的这么多孩童之中，类似这种的也有，且都有一个共同特点，近期家里出了什么事情。
“能不能告诉老夫，为什么非要写自己的名字？”
赵常平还是不做声，胆怯，怕生，可又有一丝坚定的意味在其中“我要写一封信。”
“什么信？”
“家书，给，给我娘亲的。”
“你母亲认字？”周老头儿脸上浮现出一丝疑惑，这小子一看就知道以前乃是农家子，村里顶了天也就可能有一个教书先生教认字而已。
可赵常平又不做声了，嘴巴抿紧。
周老头儿有些苦恼起来，因为这般的孩童，他也觉得难缠，总有种难以沟通的感觉。
好在，他眼睛尖，看到孟智熊这会儿悄悄站在门外，轻轻将一叠纸，一块砚，一块一眼能看出来粗劣的墨，一只笔放进来，随后有轻探步伐走了出去，与赵常平他爹一块伸出脑袋，时不时往内里观瞧。
这下子，他有了主意，大步踏过去，拿过文房四宝，叫另外几名力壮些的孩童搬动一块桌板，一个小凳子过来，朝着赵常平招了招手，让其坐下。
“来，坐下，你既然要写信，便要一个字一个字的去学，去练，诺这里是你家公子送来的文房四宝，你来捉住笔，我来捉你的手，你注意写来。”
赵常平愣住了，慌忙件也不知道该怎么做，手舞足蹈起来的同时，口中有些语无伦次“先生怎能，使不得，兄长说过，尊敬师长，怎么能叫先生这般，我不值当......”
“好了，坐下便是，你要写那些字，你照着念，也照着学。”
赵常平犹豫了一会儿，最终还是坐定，而后慢慢开口“娘.....”
《吾母亲启，儿赵常平拜上》
母亲，父兄身体康健，儿赵常平安好，不必担忧。
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虽遭逢山贼之祸，流落几月有余，可终归是有善良人家收留，父亲每日以工换粮，每日皆能饱腹，更借出房屋院落以遮风避雨，不至于流也。
逃难之时有离散数日，全赖父兄全力寻找，终团聚矣，但未知堂兄何处，只能不断寻找，期上苍垂怜一二，偿我父之愿。
父兄劳苦，吾常恨年幼齿弱，全无手足长力，不能稍解父亲之劳，实乃一累赘尔，常愿自己能早日长成，哪怕仅仅能稍微分担半点苦累，也觉无憾。
母亲，儿常平想念您，父兄虽常与我说，您乃是去了远方，历久方归，但吾虽幼，却非懵懂之人，早已知晓，今生无期矣。
望母亲九泉之下，能得上苍照料，切莫以儿，以父兄为念。
儿赵常平
《给我娘的信》
娘，我想你了。
我很久没有看见你，我真的想你了。
我现在健健康康的，爹现在也健健康康的，哥哥也健健康康的，都很好。
每天都能够吃饱饭，还有屋子住。
就是每一天做工，爹和哥哥都很辛苦，又要卖笑，又要做重事，而我怎么都帮不上忙，为此我哭了好几回，觉得自己怎么还不能长大。
我想你了。
我们现在一家人都在一起，每天都能够见着，就是堂哥没找回来，爹说今生说什么也得把他找回来。
可他没说找你。
爹虽然天天和我说，娘你是到别的好人家去了，一时不得回而已，可我看见我哥天天晚上哭得枕头都是湿的，我就知道，我可能是见不到你了。
娘，孩儿真想吃你做的饭包，想让你知道我现在和哥哥一样努力，和哥哥一样能写字了。
所以，娘，你不要担心我们。
我们会把日子过好的，我会学着照顾自己，照顾爹，照顾我哥。
记得娘以前一看我哥写字就开心，所以我才写的这封信了。
娘。